التشريعات المتعلقة بالطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة لقسم تقنيات البناء والانشاءات القائمة الرئيسية عن القسم – بناء الرؤية والرسالة والاهداف – بناء تاريخ القسم / نشأة القسم – بناء الاهداف التعليمية – بناء مبدعو ومشاهير القسم – بناء المختبرات – بناء مخرجات التعلم – بناء تواصل معنا – بناء الكادر الاكاديمي – البناء الهيئة التدريسية – بناء الهيئة الادارية – بناء مجالس ولجان القسم – بناء الاساتذة الدوليون -بناء المجلس الاستشاري الصناعي – بناء الارشاد النفسي – بناء الدراسات الاولية – البناء المنهاج الدراسي – بناء جدول المحاضرات – بناء الخطة الدراسية للبرنامج – بناء جدول الامتحانات – بناء مشروع التخرج – بناء نشاطات طلابية – بناء الاستمارات والنماذج – بناء روابط تعليمية – بناء التدريب الصيفي – بناء الطلاب الدوليون الخريجين – بناء التواصل مع الخريجين وارباب العمل – بناء البحث العلمي – البناء البحوث العلمية – بناء جوائز وبراءات الاختراع – بناء الورش والندوات – بناء اللغة – البناء العربية English التشريعات المتعلقة بالطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة أهم الحقوق التعليمية للطلاب ذوي الاحتياجات الخاصةالوصول للمباني التعليمية (ممرات وكراسي متحركة).الأدوات التعليمية المساعدة (كتب برايل، سماعات، برامج حاسوبية).الدعم الأكاديمي (معلم مساعد، تعديل المناهج).الدمج في الأنشطة المدرسية والرياضات والفعاليات.